人工智能将驱动教诲改革。市教委等4部分克日发布《北京市教诲范畴人工智能应用工作方案》，明白到2025年，本市大中小学广泛开展人工智能（AI）场景应用，人工智能赋能门生学习与发展、西席讲授方式厘革、门生身心康健、家校社协同育人、教诲管理模式创新5类典范树模应用项目场景根本建成并渐渐开放利用。 遍及人工智能课程 大中小学将渐渐推广AI学伴和AI导学应用，围绕门生爱好爱好提供个性化学习路径、探究性学习引导等；深化AI门生综合素质评价应用，实现对门生学习发展环境的全过程纵向评价、德智体美劳全要素横向评价，助力门生个性化、多样化发展。 人工智能课程进一步遍及。本市将研制《推进中小学人工智能教诲工作方案》，落实国家课程方案和课程尺度，推动中小学校通过任务教诲阶段信息科技课程、高中阶段信息技能课程、综合实践课程等方式开展人工智能教诲，做好与高等教诲阶段相干内容衔接。此中，小学阶段重在发蒙门生人工智能头脑，开端具备人工智能素养和社会责任；初中阶段引导门生可以或许使用人工智能赋能自身学习和生存；高中阶段进一步强化人工智能应用根本本领，门生能从跨学科的视角思索人工智能与社会发展之间的关系。 高等教诲阶段，本市开设人工智能通识类课程体系。市属高校将建立一批人工智能范畴专业，建立人工智能辅修专业和微专业，启动人工智能双学位复合型人才造就项目和团结学士学位项目建立，推动学科专业交织融合及人工智能跨学科学习。 推广AI体育应用场景 人工智能将赋能讲授方式厘革，实现西席备课、讲堂讲授、讲授与学情分析、作业管理、答疑辅导等讲授全场景应用。 各类创新场景将服务门生身心康健发展。本市将推广AI体育应用场景，增强对国家门生体质康健测试数据的综合使用，联动四、六、八年级国家门生体质康健测试数据，为促进门生体质康健提供科学依据和针对性的体育锻炼引导。 各区各校将实行AI康健监测志愿者筹划，收罗门生饮食、营养、就寝、活动、运动、体测等数据，创建门生康健发展档案，实现对门生康健环境的监测预警。教诲、卫健、科技等部分将团结打造人工智能“康健咨询师”，为门生提供个性化的生理咨询辅导。 本市还将创新家校社协同育人融合模式，运用人工智能有用扩展家校沟通方式与渠道，动态获取门生在校学习和生存环境，积极回应家长的关切题目，提拔家校沟通的服从和质量。本报记者 李祺瑶 |
